찰리와 초콜릿공장(CharlieAndTheChocolateFactory)- 원서>
로알드달(RoaldDahl)
초등학생 때 TV 영화전문 채널(OCN)을 통해 <찰리와 초콜릿공장> 영화로 먼저 접하고, 너무 재밌었던 기억에 재방송 할 때마다 몇 번이고 봤던 기억이 난다. 이후 엄마를 졸라 원서를 구입하여 읽고 또 읽었는데, 크게 두 가지를 느
Ⅰ. 독서지도(독서교육)의 사례1
1. 책을 읽고 생각 이어서 쓰기
먼저 주제가 뚜렷한 단편 동화 한 편을 읽고 돌아가면서 각자의 생각, 느낌을 한 가지씩 발표하게 하거나 주제와 줄거리로 토론하게 한다. 발표나 토론이 끝나면 모둠 어린이들 생각을 글이 되도록 이어 쓴다. 끝에는 자기 생각을 쓴다
찰리와 초콜릿공장], [마틸다]는 영화로도 만들어져 폭발적인 인기를 누렸고 그 외에도 [거꾸로 목사님], [멋진 여우 씨] 같은 동화가 있다. '에드가 앨랜 포'상을 두 차례, '전미 미스터리 작가상'을 세 차례 수상한 20세기 최고의 이야기꾼 중 한 사람이다. 현대 동화에서 "가장 대담하고, 신나고, 뻔뻔스
Ⅰ. 독서활동(독서교육활동)의 사례1
1. 교실 속의 책방 꾸미기
1) 이렇게 실천했어요
(1) 학급 어린이들이 집에서 다 읽은 도서를 기증할 수 있도록 가정 통신문을 발송하여 학급 문고를 수집하였으며, 모두가 학급 문고의 주인이라는 의식을 심어주어 학급문고를 아끼는 마음이 내면화되도록 하
독서는 인간의 지혜를 발달시켜주며, 행복하고 아름다운 생활을 영위하는 데에 반드시 필요한 요소이므로 예로부터 가르치고 배우는 과정에서 독서에 중점을 두어왔으며 학교교육에서 독서의 중요성을 인식하여 독서교육 실천사례도 벌써 네 차례나 실시되었고 행정당국에서도 독서교육을 강조하여
Ⅰ. 들어가기
현대에 들어서 영화 보기와 소설 읽기는 그 어느 때보다 긴밀한 유대를 이루고 있다. 20세기에 들어서 컴퓨터와 테크놀로지의 발달과 함께 영상매체산업이 비약적으로 발전하면서 현대인들은 영상 문화에 매우 익숙해 있다. 그리고 우리는 하루에도 수십 개의 영상을 보면서 생활한다. 여
2199년, 대다수의 인간들은 태어나자마자 인공 자궁안에 갇혀 기계들에게 에너지를 공급하는 일종의 배터리로 쓰이게 된다. 그들의 두뇌에는 매트릭스라는 프로그램이 입력되어 있어, 평생을 기계에 의해 구성된 가상현실 속에서 살게 된다. 기계의 지배를 받지 않는 나머지 소수의 인간들은 ‘시온’
Ⅰ. 서론
독서란 책을 읽으며 그 속에 펼쳐지는 우리 인류의 삶의 발자국을 따라 상상의 날개를 펼치며 끊임없는 질문과 대화 속에서 감동과 깨달음의 즐거움을 느끼고 올바른 가치와 삶의 진실을 내면화하는 일이다. 특히 성장 과정에 있는 학생들에게 있어 독서는 간접경험을 확대하고 미지의 세계
Ⅰ. 서론
독서는 ‘문장을 보고 그 의미를 해독해 나가는 것’으로 정의된다. 독서는 그 개념을 구조언어학적 입장과 심리언어학적 입장으로 나누어 보면, 해독의 과정이 구조언어학적 입장의 견해이며 의미파악의 과정이 심리언어학적 입장이다.
첫째로, 구조언어학적입장은 초기의 읽기 연구에서